• La Frustración en el desempeño laboral personal - ¿Qué es la frustración?. Factores generadores de frustración en el trabajo. Manifestaciones de la frustración. ¿Cómo combatir la frustración?. Hoy en día es frecuente encontrar trabajadores rendidos, con la moral baja, que se confabulan en contra de la empresa o presentan conductas inapropiadas y hasta agresivas como resultado de la frustración que experimentan en sus hogares y en sus puestos de trabajo; influyendo de manera negativa en el desempeño de sus labores. Es por esto que es de vital importancia que tanto las empresas como los individuos estén alerta ante esta situación y busquen alternativas de cambio como el Retcambio y el Endoliderazgo, que les permita ser exitosos y competitivos en el ambiente laboral.

• La frustración laboral - El origen de la frustración, como estado emocional que se produce en el individuo cuando éste no logra alcanzar un objeto deseado ocurre a menudo en casi todos los niveles y áreas de las actividades humanas, parte de ello es motivado por el intrínseco ego que nos estimula a sobresalir en aquello que nosotros creemos valioso o importante ó el mismo deseo o búsqueda de la satisfacción. A nivel individual y en el área laboral existen un sin fin de posibilidades en el que las múltiples facetas de las relaciones interpersonales y los mismos roles que un individuo desempeña en su trabajo, hacen un sistema idóneo para que se produzca la frustración por diferentes motivos (causas) y generando al mismo tiempo diferentes consecuencia (efectos). Siendo la frustración laboral una respuesta ante una realidad obvia producida por la insatisfacción ante algún hecho, objeto o persona; genera conflictos que pueden reflejarse a nivel personal, grupal, gerencial y organizacional afectando al individuo como persona en un primer estadio y a la organización completa en aspectos de productividad, no calidad u otro hecho que podría agravar la situación como la generación de una "frustración en cadena". Por ello es importante conocer las formas de cómo prevenir la frustración laboral y también como llegar a un estado de "tolerancia a la frustración".

• La función lúdica en niños entre 12 y 14 años en contextos escolares de Leticia - Nuestro trabajo de investigación parte de un esfuerzo colectivo desarrollado por el Grupo "A" de Leticia, direccionado a indagar e identificar las Manifestaciones y Características de la Función Lúdica en los Niños del Contexto Escolar de Leticia entre los 4 a 16 años de edad. Nosotros pretendemos abordar la investigación etnográfica para identificar las Características y Manifestaciones Lúdicas de Niños y Niñas entre los 12 y 14 años de edad con el propósito de conceptualizar la función lúdica en el desarrollo del ser humano. Intentando conocer las manifestaciones Lúdicas de los niños entre las edades de 12 a 14 años, realizamos un proceso de investigación etnográfica iniciándose mediante una observación directa, ubicándonos de manera objetiva, la cual se sustenta en un diario de campo y registros fotográficos; posteriormente efectuamos un vinculo de integración más cercano con los niños(as) mediante entrevistas, arrojando resultados más reales y confiables, permitiéndonos a través de una debida tabulación e interpretación llegar a concluir a cerca de nuestro tema de investigación.

• La Hiperactividad - Dossier enviado por Fátima Palagot a la lista de correos de Apsique (2001). Sintomatología. Características esenciales íntimamente asociadas a la hiperactividad. Características menores aquellas menos asociadas con la hiperactividad. Problemas de atención y de hiperactividad. Mitos sobre la hiperactividad. "Programa de entrenamiento en estrategias metacognitivas para maestros de niños hiperactivos". El estudio de la metacognición. Paradigma teóricos representativos. Tratamiento teórico de la metacognición. Metacognición e hiperactividad.

• La hipnohistoria - Luis y Susana. El fin de la soledad de personas. El origono. La Hipnohistoria. La regresión hipnótica. Historia y psicoanálisis. El pasado. Objetivos. Justificación. El Camino. En el camino. En la plaza mayor. El Oasis. Clara Lucia. La Despedida. La Noche. Susana y Otro Luis. El encuentro y el adiós. La Ciudad. El Reencuentro. El Ocaso. La Soledad.

• La importancia de las pericias psiquiátricas - En la justa aplicación de la justicia y en el aporte a la salud de la población. La tarea del perito es propia de la Psiquiatría Forense, –parte de la Medicina que atiende los trastornos mentales con relación al ámbito jurídico- y su objetivo consiste en tratar de dilucidar o resolver problemas en un amplio sector de la población. Se entiende fácilmente su importancia y el por qué adquiere cada día mayor magnitud. Además de un auxilio a los problemas legales que involucren trastornos mentales, la Psiquiatría Forense, tiene como misión proteger a los pacientes que necesiten medidas legales de resguardo.

• La individualidad - El objeto de las teorias de la personalidad. Factores que configuran la individualidad del venezolano. Configuracion de los motivos y aspiraciones del venezolano. Influencia familiar en la conformacion de la individualidad del venezolano.

• La inteligencia emocional - La naturaleza de la inteligencia emocional. Inteligencia emocional aplicada. Oportunidades. Alfabetismo emocional. Apéndice.

• La Interpretación dentro del proceso terapéutico - Los sueños (Psicoanálisis). Los sueños (Gestalt). Alucinaciones. Delirios. Transferencia. Los actos fallidos. Resistencia. El presente trabajo se realizó para la exposición de una parte del tema Interpretación, de la materia Introducción a la Psicoterapia del sexto semestre de la licenciatura de Psicología. La pretensión de este trabajo, fue la de comparar las formas de interpretación dentro de un proceso terapéutico, visto desde dos corrientes distintas: el Psicoanálisis y la terapia Gestalt. Esperamos que el contenido sea de utilidad para aquellos estudiantes de psicología que se interesen en los procesos mentales inconscientes como los sueños, actos fallidos y, en particular, la resistencia.

• La Libertad - El concepto de libertad. Libertad de razonar. La libertad negada. La libertad en Spinoza. La libertad en el existencialismo. Libertad en la educación. Etapas en la educación para la libertad. Libertad y persona. La libertad responsable.

• La memoria - Antecedentes de la memoria. Memoria implícita y explícita. Procesamiento de información de memorias múltiples. Atención asociada a memoria. Patologías de la memoria.

• La Motivación - Teorías de las motivación. Teorías homeostáticas. De la reducción del impulso. De la motivación por emociones.~~Psicoanalítica. Teorías del incentivo.~~Teorías cognoscitivas. De la disonancia cognoscitiva. De esperanza valor. De las expectativas. Teorías Fisiológicas.~~Teorías humanistas. Motivación escolar.

• La motivación del paciente como alternativa para la prevención de las alteraciones - Fundamentado en los principios que explican la conducta que puede asumir el hombre en situaciones específicas y que determinan su éxito o fracaso; fue propósito de este estudio formular algunos lineamientos para un programa de prevención individual que facilite al odontólogo la ejecución en el consultorio de actividades para prevenir la enfermedad y restituir la salud periodontal. Así, utilizando las directrices de la investigación bibliográfica se recopilaron y analizaron documentos que exponen la significación de la motivación en cualquier programa preventivo de enfermedades periodontales, la importancia de los cambios conductuales y su reforzamiento para la ejecución rutinaria de los procedimientos que facilitan la remoción y eliminación de la placa bacteriana. Identificada la motivación como núcleo de los programas preventivos, se describen los orígenes de éste concepto, las principales teorías que explican el proceso motivacional y las variables relacionadas con el mismo. Las variables descritas se integran en los lineamientos del programa para prevención de la enfermedad y restitución de la salud periodontal, destacando la significación que puede llegar a tener en el éxito o fracaso de las acciones que con relación a la salud, específicamente salud periodontal, emprenda la persona. Del mismo modo, se especifica, entre otros, las técnicas a aplicar en la recolección de información con relación al paciente y su entorno, los recursos instruccionales necesarios para la actividad educativa, se destaca la importancia de definir las metas y las características de la información que se transmite.

• La motivación personal - Generalidades de la motivación. Principales teorías sobre la motivación. Retcambio personal y endoliderazgo. La motivación laboral. Programación neurolingüistica (pnl) y la motivación del personal. Para propiciar una alta competitividad es necesario considerar el Comportamiento Grupal, ya que siempre es necesario el trabajo en equipo para la consecución de metas, pero no se puede generar una Motivación Grupal sin enfocarse antes en la Motivación Personal. Este artículo pretende brindar diferentes alternativas para que el lector se decida a superarse, innovándose a sí mismo a través de herramientas efectivas como son el Retcambio Personal y Endoliderazgo, las cuales han sido creadas por el Dr. José Alberto Santos Ramírez, Catedrático de la Universidad de El Salvador, y Director de ACCION CONSULTORES.

• La Neurosis: enfermedad social - Por qué hablar de la neurosis? "Soy un enfermo neurótico, emocional y mental". Espacio y tiempo de la enfermedad mental. El orígen, la etiología y los mecanismos. Cómo actúa un enfermo emocional? Dejar atrás a la enfermedad. Los 12 pasos sugeridos. Las reuniones de Neuróticos Anónimos. Testimonios. Citas.

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