Conceptos de estadísticas- Conceptos. Gráficos y tablas. Estadística descriptiva. Medidas de tendencia central. Medidas de variabilidad. Variables discretas y variables continuas. Estadística de datos agrupados. Muestra aleatoria. Teorema del límite central.
Consideraciones sobre la numeración y los charrúas- El presente trabajo considera el sistema numérico empleado por la nación charrúa y sus características. Se procura organizar información existente e investigaciones disponibles sobre el tema. Se compara y discute su evolución y su vinculación con los de otras naciones aborígenes. Se plantean dudas, y preguntas. Siendo los logros matemáticos inseparables de su universo cultural, se esquematiza y discute este último, su relación con el habitat en que transcurrieron, el proceso de conquista, deculturación y posterior extinción de la referida nación aborigen.
Contracción del haz paralelo- Haz de rectas paralelas. Area del transformado de un polígono regular. La elipse como transformada del círculo.
Contribución de la Matemática al desarrollo del pensamiento de los escolares- La Matemática ha sido y es, en todas las sociedades civilizadas, un instrumento imprescindible para el conocimiento y transformación de la realidad que caracterizan la acción humana, "es considerada como ciencia prototípica del razonamiento″. Todas las ramas de la matemática, están unidas por lo general de su objeto. Este objeto lo constituyen, según F. Engels, las relaciones cuantitativas y las formas espaciales del mundo real. Esas diferentes ramas, tienen por tanto que ver con las formas particulares, individuales de estas relaciones cuantitativas y formas espaciales o se distinguen por la singularidad de sus métodos. Estas relaciones cuantitativas y formas especiales se estudian a partir de las abstracciones, intentando, según Engels; el aislamiento de esas formas y relaciones de su contenido, lo cual es realmente imposible y constituye la contradicción fundamental de la Matemática. Las matemáticas constituyen hoy un conjunto amplio de modelos y procedimientos de análisis, de cálculo, medida y estimación acerca de las relaciones necesarias entre muy diferentes aspectos de la realidad. A semejanza de otras disciplinas constituyen un campo en continua expansión y creciente complejidad, donde los constantes avances dejan anticuadas las acotaciones y concepciones tradicionales. Es por ello que en el transcurso del desarrollo de las matemáticas se consideran cada vez objetos más abstractos, incluidos en las clases de las relaciones cuantitativas y formas espaciales,… "la matemática es una exploración de la complejidad de ciertas estructuras de la realidad".
Cuaterniones de Hamilton- Historia del surgimiento de los Cuaterniones. Trabajos de William Rowan Hamilton. Definición de Cuaternión. Funciones de una variable hipercompleja.
Desempeño cognitivo de los alumnos en los temarios de Matemática de Primaria- En el artículo se señalan las dificultades que presentan los docentes en la elaboración de los ejercicios para medir la calidad del aprendizaje de la asignatura Matemática en la Educación Primaria. Se presenta un cuadro resumen con las distintas habilidades de los escolares en los diferentes componentes matemáticos que deben tener presente los docentes al elaborar ejercicios y problemas de los tres niveles de desempeño cognitivo, así como algunos ejemplos y sugerencias para su utilización.
Didáctica de la matemática- Concepto de número, los sistemas de numeración. Problematización en su proceso de enseñanza. El aprendizaje. Hacia una propuesta didactica. Evaluación.
Dinámica de la aproximación en el cálculo integral de una variable con Mathcad 11- Suma de Riemann. Administración de Factores de Tolerancia. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (EDOs). De la mano con la complejidad y formalidad que ha representado el estudio del Cálculo Integral y el compromiso académico que ello rige, abrimos paso a la intención de un aprendizaje significativo de la Integral Definida en situaciones donde el integrando no tiene antiderivada elemental o cuando se desea interpretar los efectos de razones de cambio variables o constantes en funciones de una variable real con el uso de la herramienta gráfica y de cálculo: Mathcad 11.
Distribución Continua de Probabilidad - Normal Estándar o Z- Caso: "Nivel de hemoglobina en el último trimestre del embarazo en gestantes adolescentes". Nuestro país tiene una población de adolescentes de 22.5% del total de la población. La Salud reproductiva de los adolescentes constituye uno de los principales problemas de salud pública, así la maternidad precoz, generalmente no deseada, acarrea serias consecuencias para la madre y su hijo; el aborto, la deserción escolar, los proyectos de vida y desarrollo frustro, las uniones conyugales inestables y las escasas opciones ocupacionales, además de la discriminación social por la familia y su entorno. El nivel bajo de hemoglobina en gestantes durante el embarazo es previsible por las modificaciones fisiológicas que suceden en el sistema circulatorio materno al final del embarazo, modificaciones a las que se tiene que adaptar el cuerpo de la gestante. El nivel bajo de hemoglobina en la sangre de la gestante puede conllevar a muchas patologías durante el embarazo, parto y puerperio, y mas aun si se trata de madres adolescentes...
Distribución de probabilidad continua- Modelos de distribución de probabilidad de variables continuas. Cálculo de media y desviación estándar para una distribución continua. Características.
Distribución de probabilidad discretas- En los servicios de salud, una de las interrogantes mas comunes son: ¿Cuantos pacientes vendrán hoy a una hora determinada?. ¿Cuál es la probabilidad de atender partos múltiples en un mes dado?. ¿Cuál es la probabilidad de que un medicamento sea eficaz en un tratamiento dado?. Todas estas interrogantes pueden ser contestadas en su mayoría, haciendo uso de las distribuciones de probabilidades. En este caso de las discretas (Binomial y Poisson).
Distribución de probabilidades- En este trabajo se realiza la aplicación de las distribuciones discretas, para realizar el cálculo y análisis correspondientes se ha tomado como datos algunos sucesos que ocurren dentro del quehacer académico en los laboratorios de la FIEE de la UNAC, reportados por el personal encargado. Estadística.